問:PaperYY論文查重各版本的區(qū)別及收費標(biāo)準(zhǔn)?
PaperYY檢測針對過去超過1000萬篇的檢測對比庫命中記錄統(tǒng)計分析,
將常用對比資源整合形成免費版檢測,方便大家初期快速查重。
為提供更全面的查重服務(wù),根據(jù)查重范圍和渠道的區(qū)分、推出了免費版,專業(yè)版(3元1萬字)和至尊版(1.5元1千字)。
免費版:免費的;專業(yè)版:3元/萬字;至尊版:1.5元/千字??傮w來講,paperyy的收費標(biāo)準(zhǔn)還是比較合理的。
YY有四個版本,有免費版(每天免費查兩次),專業(yè)版,至尊版,英文版,可以自由選擇的。我一般是先用免費的,降得差不多了,再用專業(yè)版。不同的數(shù)據(jù)庫,版本不一樣??梢赃M(jìn)入官網(wǎng)查看具體的數(shù)據(jù)。
問:做畢業(yè)設(shè)計的調(diào)查問卷是在問卷星網(wǎng)站上發(fā)布的,但問卷得作為論文的附件,如何標(biāo)注能在學(xué)術(shù)查重時被剔除?5
一般都會被查出來的
這部分屬于抄襲的
不過基本沒事 可以跟學(xué)校說下
如果論文查重檢查到了發(fā)布在問卷星上的問卷內(nèi)容,可以保存問卷和數(shù)據(jù)后,把問卷做刪除或不公開處理。
如果是因為論文檢測的話,可以知曉:一般學(xué)校檢測重復(fù)率使用都是學(xué)術(shù)的服務(wù),學(xué)術(shù)是不檢測互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的,另外問卷作為附錄也是不檢測的。
這個調(diào)整下就好,其實好簡單的
問:畢業(yè)論文查重20%,中間連續(xù)三段標(biāo)紅算抄襲嗎
標(biāo)紅的部分一般就是代表重復(fù)的內(nèi)容,在此做修改即可
用稿網(wǎng)小編回復(fù)
本視頻由 查重降重中心 sp8080.com 原創(chuàng)分享
這個不用太擔(dān)心,只要低于你們學(xué)校規(guī)定的查重率就可以了。如果學(xué)校論文查重率剛好是20%,那就要改一下了。
還有一點要注意的是你使用的查重工具要和學(xué)校的查重工具一致。不然查重結(jié)果沒法對比的。
不會的,你指的查重是學(xué)校最后一遍查重嗎
問:本科畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?怎么通過檢測?
用的是學(xué)術(shù),抄襲之后最后修改一下,比如改下表達(dá)方式,學(xué)術(shù)系統(tǒng)計算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明:
1.看了一下這個系統(tǒng)的介紹,有個疑問,這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的,但對于其他方面的內(nèi)容呢,比如數(shù)據(jù),圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什么用嗎?
學(xué)術(shù)不端的各種行為中,文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的,目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平,對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發(fā)當(dāng)中,且取得了比較大的進(jìn)展,歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
2.按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線?
百分比只是描述檢測文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說,百分比越大,重合字?jǐn)?shù)越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3.如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺?
這也是我們在認(rèn)真考慮的事情,目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時,在技術(shù)上,我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證,日志記錄等。
4.最小檢測單位是句子,那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?
我們對句子也有相應(yīng)的處理,有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法,段落有段落級的相似算法,計算一篇文獻(xiàn),一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似,是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5.如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話,但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去,也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍,這個算不算學(xué)術(shù)抄襲?
檢測系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測文獻(xiàn)的信息。
6.學(xué)術(shù)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性?
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論,即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻(xiàn)定性,只是將檢測文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實,而這篇檢測文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端,需專家做最后的審查確認(rèn)。
一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來?學(xué)術(shù)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個檢測段落中要達(dá)到5%。
本科畢業(yè)論文查重怎么通過學(xué)校檢測?本文將從畢業(yè)論文查重原理、畢業(yè)論文查重軟件、以及畢業(yè)論文降重技巧等各方面來進(jìn)行講解,希望能幫助到各位即將大學(xué)畢業(yè)的小伙伴。
一、畢業(yè)論文查重原理
1、畢業(yè)論文查重系統(tǒng)主要采用的是模糊算法,論文查重系統(tǒng)會將文章進(jìn)行分裂,把一篇文章分成N個段,把段落分成N個句子,然后進(jìn)行論文查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)匹配,如果一句話中有7-8個字重復(fù),就會被認(rèn)為可能存在抄襲風(fēng)險,如果一個段落是重復(fù)的,就會認(rèn)為是完全抄襲。
2、對于論文引用和參考文獻(xiàn),有些系統(tǒng)是默認(rèn)不查重的,有些系統(tǒng)會對引用和參考文獻(xiàn)也就行查查重,這個要根據(jù)學(xué)校要求來進(jìn)行選擇。
二、畢業(yè)論文查重軟件介紹
要想自己的論文查重率通過學(xué)校檢測,首先我們就應(yīng)該了解一些常見的論文查重軟件,比如學(xué)術(shù)、維普、萬方、paperfree、papertime等大牌論文查重軟件,這些大部分都是學(xué)校指定的論文查重軟件,而這些論文查重軟件有些是付費的,有些則是免費的,一般免費的查重軟件只適合論文初中期的檢測,可以根據(jù)查重的結(jié)果進(jìn)行修改,免費論文查重軟件我是有介紹的可以去看看,定稿一定要用學(xué)校要求的論文查重軟件進(jìn)行查重,不然會由于查重率的差異導(dǎo)致論文不合格,從而影響我們的畢業(yè)。
三、畢業(yè)論文降重小技巧
本科院校要求重復(fù)率一般是10%-30%,不同學(xué)校不一樣,大家可以去看自己學(xué)校的要求,論文初稿經(jīng)過論文查重系統(tǒng)生成查重報告以后,我們會看到我們論文的重復(fù)率,如果滿足學(xué)校的要求,我們就大事萬急了,如果不滿足的話,我們就要進(jìn)行降重了。那么畢業(yè)論文降重有哪些小技巧呢?
從寫作方面,我們可以從這些點著手,對于論文中引用或者復(fù)制的部分,我們可以對句子順序進(jìn)行改變,替換句子中的同義詞,或者用自己的話語對原文的意思進(jìn)行表達(dá)?;ヂ?lián)網(wǎng)上大部分的資料信息都被搜索引擎收錄了,我們可以選擇引用書籍中的一些文字。論文查重系統(tǒng)一般不會收錄國外的論文文獻(xiàn)或者文字,我們可以通過翻譯軟件對國外相關(guān)領(lǐng)域的論文進(jìn)行翻譯來進(jìn)行引用。
避免論文重復(fù)小竅門,從修改方面看要避免論文的重復(fù)率,我們首先要了解查重系統(tǒng)的一些規(guī)則,不同查重系統(tǒng)對論文的重復(fù)率是一個整體的評估,論文寫做完之后,建議對論文進(jìn)行一次初稿檢測,查重報告中,查重系統(tǒng)會用不同顏色進(jìn)行標(biāo)記區(qū)分重復(fù)和不重復(fù)的文字,我們可以根據(jù)這些標(biāo)記進(jìn)行論文查重修改。
以上技巧只能當(dāng)作大家參考,不是要教大家作弊哦!畢業(yè)論文還是建議大家寫原創(chuàng)文章,畢竟大學(xué)學(xué)習(xí)的知識大部分都能體現(xiàn)在論文上,也算是對自己大學(xué)生的一次總結(jié),大家一定要認(rèn)真對待。