我國(guó)學(xué)術(shù)不端問(wèn)題現(xiàn)狀是什么？
１ 我國(guó)學(xué)術(shù)不端問(wèn)題的現(xiàn)狀 １．１ 學(xué)術(shù)不端問(wèn)題易發(fā)多發(fā) (１)從學(xué)術(shù)不端行為曝光的時(shí)間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學(xué)術(shù)不端案例被媒體曝 光.實(shí)際上,在國(guó)內(nèi)被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數(shù)據(jù)來(lái)確切說(shuō)明學(xué)術(shù)不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生單位看.６４起學(xué)術(shù)不 端案例,發(fā)生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
學(xué)術(shù)不端行為是否應(yīng)該避免？
這類錯(cuò)誤本來(lái)可以避免，是不應(yīng)該發(fā)生的，但是犯錯(cuò)者并無(wú)惡意，是無(wú)心造成的，屬于“誠(chéng)實(shí)的失誤”。 犯錯(cuò)者應(yīng)該為其失誤受到批評(píng)、承擔(dān)責(zé)任，但是是屬于工作態(tài)度問(wèn)題，并沒(méi)有違背學(xué)術(shù)道德。 還有一類是學(xué)術(shù)不端行為。 這類錯(cuò)誤本來(lái)也可以避免，但是肇事者有意讓它發(fā)生了，存在主觀惡意，違背了學(xué)術(shù)道德，應(yīng)該受到輿論譴責(zé)和行政處罰，乃至被追究法律責(zé)任。
學(xué)術(shù)不端行為對(duì)大學(xué)生有什么影響？
學(xué)術(shù)不端行為將對(duì)其日后學(xué)業(yè)生活乃至就業(yè)產(chǎn)生重 大影響［２］ 。 此類誠(chéng)信機(jī)制的加入，將對(duì)大學(xué)生行為起到 顯著的約束作用，促進(jìn)道德誠(chéng)信自律意識(shí)的養(yǎng)成。 其次， 各大高校應(yīng)構(gòu)建完備的科研評(píng)價(jià)機(jī)制。
學(xué)術(shù)不端行文界定標(biāo)準(zhǔn)是什么？
2019年5月29日，國(guó)家新聞出版總署正式發(fā)布了《學(xué)術(shù)出版規(guī)范 期刊學(xué)術(shù)不端行文界定》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（CY/T 174-2019），規(guī)定于2019年7月1日開(kāi)始正式實(shí)施。. 該標(biāo)準(zhǔn)對(duì)論文作者的剽竊、偽造、篡改、不當(dāng)署名、一稿多投、重復(fù)發(fā)表、違背研究倫理等學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行了明確的分類和界定，對(duì)審稿專家和編輯者的違背學(xué)術(shù)道德、干擾評(píng)審程序、違反利益沖突規(guī)定、違反保密規(guī)定、盜用稿件內(nèi)容、謀取不正當(dāng)利益等學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行分類。.